28 มกราคม 2568…การสร้างความมั่นใจในโอกาสและความเท่าเทียมสําหรับกลุ่มที่ด้อยโอกาสใน STEM ช่วยแก้ปัญหาวิกฤติความสามารถ
STEM มาจากคำว่า Science Technology Engineering and Mathematics เป็นคำย่อจากภาษาอังกฤษของศาสตร์ 4 สาขาวิชาที่บูรณาการสอนเข้าไว้ด้วยกัน ได้แก่ วิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology) วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematics)
คำว่า STEM (อ่านว่า สะ-เต็ม) ถูกใช้ครั้งแรกโดยสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งประเทศสหรัฐอเมริกา (the National Science Foundation: NSF) ถูกใช้แพร่หลายเพราะเป็นทักษะที่ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาสิ่งต่างๆ ในสถานการณ์โลกปัจจุบันได้จริง โดยไม่ได้แยกใช้ความรู้เป็นส่วนๆ เหมือนการเรียนการสอนทั่วไป
STEM เป็นจุดสว่างในเศรษฐกิจ ซึ่งคาดว่าจะเติบโตเร็วกว่างานที่ไม่ใช่ STEM ถึงสามเท่าภายในปี 2033 แต่อาชีพเหล่านี้ไม่สามารถเข้าถึงได้สําหรับทุกคน ผู้หญิงผิวดํามีบทบาทน้อยและได้รับค่าตอบแทนต่ำในแรงงาน STEM ซึ่งถือได้ว่าเป็นการพลาดโอกาส และสําหรับนวัตกรรมในช่วงเวลาที่ประเทศเผชิญความท้าทายมากกว่าที่เคยในอุตสาหกรรมเทคโนโลยี
คนงานผิวดํามีสัดส่วนเพียง 9% ของแรงงาน STEM ในปี 2021 ตามข้อมูลของมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ และการศึกษาของ Pew Research Center พบว่าผู้หญิงผิวดําใน STEM มักจะมีรายได้เฉลี่ยต่ำกว่าเมื่อเทียบกับคนผิวขาวและเอเชีย ความท้าทายเหล่านี้รุนแรงเป็นพิเศษในด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์และไอที ซึ่งเราเห็นทั้งผู้หญิงและคนผิวสีที่ขาดแคลนในอดีต และการขาดแคลนผู้มีความสามารถทั่วโลก การศึกษาร่วมกันของ Girls Who Code และ Accenture ยังเปิดเผยว่า 50% ของผู้หญิงต้องยุติชีวิตการทำงานด้านเทคโนโลยีเมื่ออายุ 35 ปี
ที่มา คลิกภาพ
วิธีแก้ปัญหาไม่เพียงแต่เพื่อให้แน่ใจว่าผู้หญิงและเด็กผู้หญิงผิวดําสามารถแข่งขันและรับบทบาท STEM ได้มากขึ้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมการทํางานที่เท่าเทียมกัน ช่วยให้เกิดการเติบโตของปัจเจกบุคคล และพัฒนาความเป็นผู้นํา
ต่อไปนี้คือ 5 วิธีที่ผู้นําธุรกิจสามารถเริ่มปิดช่องว่างเดิมที่มี และเปิดโอกาสใหม่ๆ
ปลูกฝังวัฒนธรรมที่ครอบคลุม
เราต้องส่งเสริมสภาพแวดล้อมการทํางาน การเป็นเจ้าของ และเปิดกว้างให้ผู้หญิงผิวดํารู้สึกมั่นใจในการแสดงตัวตนที่แท้จริง เริ่มต้นด้วยการสร้างพื้นที่ปลอดภัย เพื่อหารือเกี่ยวกับความท้าทายที่พวกเธอกําลังเผชิญในสาขา STEM และพูดคุยอย่างตรงไปตรงมาเกี่ยวกับผลกระทบของแบบแผนและอคติต่ออาชีพการงาน
เราสนับสนุนให้บริษัทต่างๆ พิจารณาแนวทางปฏิบัติของตนเองอย่างลึกซึ้ง และสิ่งที่พวกเขาอาจทําเพื่อทําให้ผู้หญิงและคนผิวสีแปลกแยก หรือสิ่งที่กําลังทําเพื่อป้องกันไม่ให้พวกเธอได้รับการว่าจ้างตั้งแต่แรก บริษัทต่างๆ ยังจําเป็นต้องให้โอกาสผู้หญิงผิวดํามากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในอาชีพแรกๆ ในการมีส่วนร่วมโดยตรงกับผู้บริหารระดับสูง และทําให้แน่ใจว่า สิ่งที่พวกเธอพูดจะมีคนสนใจผ่านการประชุม และการตั้งใจฟังเป็นประจํา
สนับสนุนและการให้คําปรึกษา
การสนับสนุนและการให้คําปรึกษาเป็นกลไกสําคัญในการส่งเสริมการพัฒนาส่วนบุคคลและวิชาชีพ การมีสปอนเซอร์ระดับอาวุโส ซึ่งเป็นผู้มีประสบการณ์สูงในอุตสาหกรรม และผู้สนับสนุนในระดับสูงสุดขององค์กร เป็นสิ่งสําคัญอย่างยิ่งสําหรับการยกระดับผู้หญิงผิวดําที่มีประสิทธิภาพสูงให้ดํารงตําแหน่งผู้นําในสาขา STEM เราได้เห็นว่าแชมป์เปี้ยนและผู้สนับสนุนที่สนับสนุนช่วยกําหนดเส้นทางอาชีพอย่างไร
การอภิปรายล่าสุดในการประชุมประจําปีของมูลนิธิ Congressional Black Caucus Foundation ในกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. เน้นย้ำว่า การมีชุมชนของผู้คนที่ยืนยัน และลงทุนในการพัฒนาเป็นสิ่งสําคัญในการเพิ่มขีดความสามารถให้กับผู้หญิงผิวดําใน STEM และการขยายเครือข่าย
การได้เห็นตัวแทนและที่ปรึกษาที่เป็นสมาชิก ทำให้ตอนนี้ในฐานะผู้นํา เรามีโอกาสที่จะสนับสนุนและให้คําปรึกษาแก่ผู้หญิงผิวดําคนอื่น ๆรวมถึงเด็กสาว โดยการแบ่งปันสิ่งที่ได้เรียนรู้และช่วยพวกเขาสร้างเส้นทางสู่ความเป็นผู้นํา STEM ของตนเอง เราทุกคนต้องส่งเสริมความสัมพันธ์เหล่านี้ภายในทีมและองค์กรของเรา
ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และการฝึกอบรมทักษะ
โอกาสในการเรียนรู้และการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจะช่วยให้ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงผิวดําจํานวนมากขึ้น อยู่บนเส้นทางที่จะได้รับทักษะที่จําเป็นสําหรับงาน STEM ในอนาคต การมุ่งเน้นนี้เป็นศูนย์กลางของขบวนการ Girls Who Code ซึ่งได้สอนทักษะวิทยาการคอมพิวเตอร์ให้กับนักเรียนมากกว่า 670,000 คน และมากกว่าครึ่งมาจากกลุ่มที่ด้อยโอกาสในอดีต
ในที่ทํางาน การขยายการเข้าถึงการฝึกอบรมสามารถทําได้หลายรูปแบบ ธุรกิจสามารถเสนอผลประโยชน์การชดเชยค่าเล่าเรียนให้กับพนักงานสําหรับโปรแกรมการรับรองเทคโนโลยีในด้านต่างๆ เช่น ความปลอดภัยทางไซเบอร์และคลาวด์คอมพิวติ้ง บริษัทต่างๆ ยังสามารถจัดตั้งโปรแกรมการฝึกงานด้านเทคโนโลยีในภาคปฏิบัติเพื่อเตรียมผู้ที่มีภูมิหลังที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม รวมถึงผู้มีประสบการณ์สูง สําหรับบทบาท AI และความปลอดภัยทางไซเบอร์ที่เติบโตอย่างรวดเร็ว
ในฐานะผู้นํา เราจําเป็นต้องสนับสนุนผู้หญิงผิวดําและผู้มีความสามารถอื่น ๆ ที่ด้อยโอกาสในสาขา STEM เพื่อใช้ประโยชน์จากโอกาสในการฝึกอบรม และสร้างโอกาสใหม่ๆ ที่มีช่องว่างอยู่
ที่มา คลิกภาพ
จัดลําดับความสําคัญของความเท่าเทียมกัน
เรื่องรายได้ ผู้หญิงผิวดําผู้ใช้แรงงานยังคงเผชิญความเหลื่อมล้ำของค่าจ้างอย่างต่อเนื่อง ข้อมูลจากสํานักสํารวจสํามะโนประชากรของสหรัฐฯ
ในปี 2022 ทุกๆ 1 ดอลลาร์ที่ผู้ชายผิวขาวได้รับ ผู้หญิงผิวดำจะได้เพียง 69 เซ็นต์ ซึ่งเป็นช่องว่างที่ทวีความรุนแรงตลอดอาชีพการงาน และทําให้ความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจคงอยู่
นายจ้างทุกคนควรคิดค่างานอย่างเท่าเทียม โดยจ่ายเงิน 100% เท่ากัน และสามารถเริ่มต้นด้วยการทบทวนค่าจ้างสําหรับพนักงานทั่วโลก โดยคํานึงถึงตัวแปรที่ส่งผลต่อเงินเดือน เช่น ระดับงาน ภูมิศาสตร์ หน้าที่ทางธุรกิจ และประสบการณ์ ธุรกิจยังสามารถนําบุคคลที่สามที่เป็นอิสระมาวิเคราะห์ความเท่าเทียมในการจ่ายเงินสําหรับพนักงานทุกคนเป็นประจําทุกปี
ลงทุนระยะยาวกับคนเก่งอนาคตไกล
หนึ่งในโอกาสยิ่งใหญ่ที่สุดที่มีในชุมชนธุรกิจ คือ การมองไปสู่อนาคตและหาวิธีสนับสนุนผู้มีความสามารถรุ่นต่อไป นั่นคือการช่วยให้ผู้หญิง และเด็กผู้หญิงผิวดํามีส่วนร่วมและเติบโตในแรงงาน STEM มากขึ้น
ตัวอย่างเช่น Synchrony และ Girls Who Code ร่วมมือกันในโปรแกรมภาคฤดูร้อนที่เชื่อมโยงนักเรียนมัธยมปลาย 400 คนกับโอกาสในการสร้างทักษะ STEM ในด้านต่างๆ เช่น ความปลอดภัยทางไซเบอร์ AI และการออกแบบเกม Synchrony ยังได้เริ่มสร้างช่องทางผู้มีความสามารถผ่านโครงการศิษย์เก่า Girls Who Code ช่วยเชื่อมโยงผู้เข้าร่วมกับงาน STEM
เมื่อพิจารณาถึงผลกระทบของ AI ต่อพนักงานและคลื่นลูกต่อไปของความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีด้านต่างๆ เช่น คอมพิวเตอร์ควอนตัม บริษัทต่างๆ จําเป็นต้องวางแผนสําหรับการพัฒนาผู้มีความสามารถในระยะเวลาที่ยาวนานขึ้น และให้ความสําคัญกับการไม่แบ่งแยก ตั้งเป้าเป็นศูนย์กลางของความพยายามเหล่านั้น
เราต้องการการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานเพื่อให้ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงผิวดํามีโอกาสเท่าเทียมกันในการแข่งขันและประสบความสําเร็จในแรงงาน STEM ของประเทศ เราเรียกร้องให้ผู้นําธุรกิจก้าวหน้าอย่างน้อย 1ใน 5 เรื่องนี้เพื่อช่วยปิดช่องว่างสําหรับผู้หญิงผิวดําใน STEM และต้องตระหนักอยู่เสมอว่า เราทุกคนล้วนมีบทบาทในการพัฒนาเรื่องนี้
ที่มา
